Центр цифрового образования детей «IT-куб» на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 366 Московского района Санкт-Петербурга "Физико-математический лицей", ГБОУ ФМЛ № 366 Московского района Санкт-Петербурга, создан в 2022 году в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить освоение детьми актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационно-телекоммуникационных технологий, а также создание условий для выявления, поддержки и развития у детей способностей и талантов, их профориентации, развития математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления.

Центры цифрового образования детей «IT-куб» создаются на территории Российской Федерации для обеспечения практической деятельности детей по направлениям, связанным с цифровыми технологиями, реализации программ дополнительного образования технической направленности, проведения мероприятий по тематике современных цифровых технологий и информатики, знакомства с технологиями искусственного интеллекта, проведения просветительской работы по цифровой грамотности и цифровой безопасности граждан, а также повышения результативности участия детей в олимпиадах и конкурсах цифрового профиля.

Центр цифрового образования детей «IT-куб» является частью образовательной среды ГБОУ ФМЛ № 366 Московского района Санкт-Петербурга,
на базе которой осуществляется:

• Реализация дополнительных общеобразовательных программ цифрового образования для детей различного возраста;
• Профориентационная и просветительская деятельность с детьми и взрослыми по цифровой грамотности и информационной безопасности;
• Организация образовательных мероприятий для детей и педагогов, в том числе из других образовательных организаций;
• Организация проектной деятельности, в том числе в дистанционном формате;
• Организация конкурсов, олимпиад, хакатонов по цифровым технологиям, информатике, программированию;
• Методическая поддержка общеобразовательных организаций в части совершенствования подходов к преподаванию учебных предметов «Математика» и «Технология».